Hội thảo diễn ra trong vòng 01 ngày và nhận được sự tham dự của các cấp lãnh đạo: về phía đại diện lãnh đạo Bộ có TS. Tạ Ngọc Trí (Phó Vụ trưởng Vụ GDTH, Bộ Giáo dục và Đào tạo ); Ông Nguyễn Ngọc Dũng (Quyền Giám đốc, Ban Quản lý các dự án, Bộ Giáo dục và đào tạo); về phía đại diện lãnh đạo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội có: PGS.TS. Nguyễn Văn Hiền (Bí thư Đảng uỷ - Chủ tịch Hội đồng trường); PGS.TS. Nguyễn Văn Trào (Phó Hiệu trưởng nhà trường), lãnh đạo các phòng ban chức năng như Phòng Khoa học Công nghệ, Phòng Hành chính - Đối ngoại, Viện Khoa học xã hội, các Khoa như Khoa Công tác xã hội…. ; về phía đại diện tổ chức Unicef Việt Nam có sự hiện diện của bà Lê Anh Lan (chuyên gia giáo dục), ông Nguyễn Nhật Linh và ông Nguyễn Minh Nhật (cán bộ giáo dục).

Phiên buổi sáng gồm có 03 báo cáo của đại diện Lãnh đạo Bộ, Lãnh đạo nhà trường và tổ chức Unicef; 01 báo cáo đề dẫn Hội thảo và 05 bài báo cáo chính, đến từ 05 chuyên gia: TS. Tạ Ngọc Trí (Phó Vụ trưởng Vụ GDTH, Bộ Giáo dục và Đào tạo), GS. Susan De La Paz (Đại học Maryland, Hoa Kỳ), TS. Anne Southall (Đại học La Trobe, Úc) và TS. Kelsey Philpott-Robinson (Trung tâm nghiên cứu về trẻ tự kỷ Olga Tennison, Đại học La Trobe, Úc); GS. Takezawa Taishi (Đại học Wakayama, Nhật Bản) và TS. Mohd Syazwan Zainal (Khoa Giáo dục, Đại học Kebangsaan, Malaysia).

Tại phiên buổi chiều, Hội thảo cũng được lắng nghe sự chia sẻ của 09 báo cáo viên về 03 chủ đề: (1) Chính sách đảm bảo công bằng và chất lượng trong giáo dục hòa nhập; (2) Ứng dụng thiết kế UDL trong giáo dục hòa nhập; và (3) Giáo dục đáp ứng sự đa dạng của trẻ khuyết tật trong môi trường hoà nhập. Các phiên thảo luận này đã nhận được nhiều ý kiến trao đổi sôi nổi từ các đại biểu tham dự.

Hội thảo đã nhận được sự quan tâm của gần 250 đại biểu đến từ các Sở Giáo dục và đào tạo, các cư sở chăm sóc và giáo dục trẻ khuyết tật, các trường từ nhiều tình thành trong cả nước như Hải Phòng, Điện Biên, Đà Nẵng, TP.HCM, An Giang, Kon Tum, Sóc Trăng, Quảng Ngãi, Đắc Lắc, Đồng Nai, Tiền Giang, Quảng Ninh, Phú Thọ...

Hội thảo đã được đưa truyền thông trên báo Thông tấn xã Việt Nam, báo điện tử Giáo dục và thời đại, báo Tuổi trẻ thủ đô, Bản tin của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Chất lượng Hội thảo và công tác chuẩn bị cho Hội thảo cũng được Unicef và các đại biểu đánh giá cao và ghi nhận.

https://vnanet.vn/vi/anh/anh-thoi-su-trong-nuoc-1014/thuc-day-giao-duc-hoa-nhap-cho-nguoi-khuyet-tat-7752946.html

https://tuoitrethudo.vn/dam-bao-chat-luong-trong-giao-duc-hoa-nhap-tre-khuyet-tat-267523.html

https://giaoduc.net.vn/ung-dung-udl-thuc-day-dam-bao-cong-bang-nang-cao-chat-luong-giao-duc-hoa-nhap-post247678.gd

Hội thảo đã kết thúc tốt đẹp và mong muốn từ đây, các hoạt động tiếp nối phát triển bền vững cho trẻ khuyết tật, cụ thể là ứng dụng thiết kế giáo dục phổ quát cho việc học (UDL) nhằm nâng cao chất lương Giáo dục hoà nhập cho nhóm trẻ này, sẽ càng nhận được sự quan tâm nhiều hơn của các nhà nghiên cứu, nhà giáo dục, các tổ chức trong và ngoài nước.

Tin bài: TS. Đinh Nguyễn Trang Thu- BTC- Phó Trưởng khoa Giáo dục đặc biệt