| 1 | Đỗ Thị Thanh Thủy | Kỳ thị đối với người khuyết tật – rào cản trong thực hiện giáo dục hòa nhập, | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | tr. 97-101. |
| 2 | Nguyễn Minh Phượng | Xây dựng và sử dụng trò chơi học tập để dạy học vần cho học sinh khiếm thính | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | Volume 60, Number 6BC, tr. 210-216. |
| 3 | Bùi Thị Anh Phương | Phát triển ngôn ngữ kí hiệu cho học sinh khiếm thính lớp tiền tiểu học, ISSN 2354-1075. | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | Vol 60, No 6BC, pp 209-216 |
| 4 | Bùi Thị Anh Phương | Sử dụng ngôn ngữ kí hiệu hỗ trợ trong dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính cấp tiểu học, ISSN 0868-3719. | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | Vol 60, No 6BC, pp 187-193 |
| 5 | Bùi Thị Lâm | Lựa chọn phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính lứa tuổi mầm non | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | 8C, 161-167 |
| 6 | Bùi Thị Lâm | Thực trạng điều chỉnh môi trường học tập cho trẻ khuyết tật ở trường mầm non hòa nhập | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | 6, 151-158 |
| 7 | Bùi Thị Lâm | Phát triển kĩ năng tiền đọc cho trẻ khiếm thính 5-6 tuổi ở trường mầm non hòa nhập | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | 6BC, 217-223 |
| 8 | Bùi Thị Lâm | Hợp tác với cha mẹ trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường mầm non | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | 8C, 25-30 |
| 9 | Đặng Quang Việt, Nguyễn Thu Hà, Nguyễn Phương Hiền, Nguyễn Xuân Hải, Hoàng Thị Nho | Nghiên cứu triển khai chương trình môn học Giáo dục hòa nhập trong các trường có đào tạo ngành sư phạm | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | Volume 60.BC, tháng 8 (tr.31- tr.37) |
| 10 | Đào Thị Phương Liên | Phát triển kỹ năng vận động cho trẻ khiếm thị trong lớp mẫu giáo hòa nhập | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | Vol 60, No 6BC, pp 201-208 |
