1 | Nguyễn Thu Tuấn | Một số biện pháp nâng cao hiệu quả đánh giá khóa luận tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngành sư phạm Mĩ thuật | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2016 | số 379, (tháng 4/2016), tr.6-9 |
2 | Nguyễn Thu Tuấn | Thực trạng sinh viên chuyên ngành Sư phạm Mĩ thuật thực hiện khóa luận tốt nghiệp | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2016 | số 375, (tháng 2/2016), tr.58-60 |
3 | Nguyễn Thu Tuấn | Phương pháp dạy học phân môn Vẽ trang trí ở trường THCS theo hướng phát triển tư duy sáng tạo của học sinh | Tạp chí Giáo dục và Xã hội | 2016 | số 60, (tháng 3/2016), tr.34-39 |
4 | Nguyễn Thu Tuấn | Các nguyên tắc dạy học môn Mĩ thuật ở trường THCS | Tạp chí Giáo dục và Xã hội | 2016 | số 61, (tháng 4/2016), tr.29-33 |
5 | Nguyễn Thu Tuấn | Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Mĩ thuật ở trường THCS | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2016 | Volume 61, Number 1, 2016, tr.146-154 |
6 | Nguyễn Thu Tuấn | | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2016 | Volume 61, Number 3, 2016, tr.56-63 |
7 | Trần Bảo Lân | Ca khúc Hà Nội - Hà Nội xuân | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2016 | Số 55 |
8 | Nguyễn Thu Tuấn | Sứ mệnh của trường ĐHSP Hà Nội trong việc thực hiện đề án “Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau năm 2015” | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2016 | số 126, (tháng 3/2016), tr.40-42 |
9 | Phạm Văn Tuyến | Lý giải về những bất cập trong hội họa Việt Nam đương đại (Tiểu luận) | Tạp chí Lý luận phê bình văn học, nghệ thuật | 2016 | |
10 | Nguyễn Thu Tuấn | Đổi mới cách đánh giá bài thi tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngành Sư phạm Mĩ thuật theo chuẩn kiến thức, kĩ năng, năng lực | Tạp chí Quản lý giáo dục - Học viện QLGD | 2016 | số 81, (tháng 2./2016), tr.19-22 |