1 | Trần Xuân Điệp | Ý nghĩa của từng bộ môn và liên thông giữa các bộ môn tiếng Anh trong chương trình Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2016 | Tập 61, Số 3, 2016, 121 – 130 |
2 | Nguyễn Thị Hương Lan | Các luận thuyết nghiên cứu về ngôn ngữ đánh giá trong văn bản và diễn ngôn. | Tạp chí Từ điển học và Bách khoa thư, ISSN 1859-3135 | 2016 | Số 4 (42), 7-2016, 115 - 123 |
3 | Ngô Việt Hoàn | Tổ chức dạy học phân hóa theo mô hình CLB thể thao nhằm nâng cao chất lượng dạy và học cho học sinh trường THCS- THPT Nguyễn Tất Thành Hà Nội | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2016 | 1 |
4 | Nguyễn Thị Ngọc | Giáo dục thể chất là phương tiện phát triển toàn diện cho trẻ mần non | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2016 | Đặc biệt |
5 | Nguyễn Thị Thủy | Thực trạng chỉ tiêu phát triển phong trào TDTT biển quần chúng ở miền bắc Việt Nam | Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao - Trường Đại học TDTT Bắc Ninh | 2016 | 4 |
6 | Lê Thị Thu Hoài | Đổi mới chương trình đào tạo ngành giáo dục thể chất cho các trường đại học sư phạm theo định hướng phát triển năng lực sư phạm | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2016 | 4 |
7 | Nguyễn Thị Ngọc | Đổi mới chương trình đào tạo ngành giáo dục thể chất cho các trường đại học sư phạm theo định hướng phát triển năng lực sư phạm | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2016 | 4 |
8 | Trương Thị Hồng Tuyên | Đổi mới chương trình đào tạo ngành giáo dục thể chất cho các trường đại học sư phạm theo định hướng phát triển năng lực sư phạm | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2016 | 4 |
9 | Ngô Việt Hoàn | Ứng dụng bàitập thực hành cứu đuối cho học sinh CLB Bơi trường THPT chuyên HàNội – Amsterdam | Tạp chí khoa học Thể thao - Viện KH TDTT | 2016 | 2 |
10 | Nguyễn Thành Trung | Đào tạo giáo viên TDTT theo học chế tín chỉ - những tồn tại sau 5 năm đổi mới | Tạp chí khoa học Thể thao - Viện KH TDTT | 2016 | 1 |