Tham dự chương trình, về phía Trường Đại học Seitoku có: Ông Kawanami Hirozumi –  Chủ tịch Hội đồng quản trị; Cô Kawanami Tamao – Hiệu trưởng trường mầm non thuộc Hệ thống Giáo dục Seitoku; Cô Hirose Chisato – Giảng viên chuyên ngành Văn hóa trẻ em; Ông Asano Show – CEO JTEST tại Việt Nam.

Về phía Trường Đại học Sư phạm Hà Nội có sự hiện diện của: PGS.TS. Nguyễn Văn Hiền – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường; TS. Đinh Minh Hằng – Trưởng phòng Hành chính – Đối ngoại; PGS.TS. Bùi Thị Lâm – Hiệu trưởng Trường Khoa học Phát triển trẻ thơ, Trưởng khoa GDMN; TS. Đỗ Thị Thảo – Phó Hiệu trưởng Trường Khoa học Phát triển trẻ thơ, Trưởng khoa GDĐB, cùng gần 300 học viên là các cán bộ quản lí giáo dục, giáo viên và giảng viên mầm non đến từ các trường đại học, cao đẳng trên cả nước tham dự trực tiếp và trực tuyến.

Phát biểu khai mạc chương trình, PGS.TS. Nguyễn Văn Hiền – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, đã gửi lời chúc sức khỏe, lời cảm ơn chân thành đến Trường Đại học Seitoku và toàn thể quý vị đại biểu, các giáo sư, các nhà khoa học và toàn thể các thầy cô đã tham dự buổi tập huấn. Thầy nhấn mạnh: Giáo dục mầm non là nền tảng đầu tiên và mang tính quyết định để hình thành nhân cách, cảm xúc, thể chất và năng lực học tập suốt đời của mỗi con người. Thông qua chương trình này, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội mong muốn thúc đẩy giao lưu, trao đổi học thuật giữa những nhà nghiên cứu, các giảng viên, và giáo viên mầm non ở Việt Nam và Nhật Bản, từ đó khơi gợi định hướng phát triển giáo dục mầm non theo hướng trải nghiệm, lấy trẻ làm trung tâm, và hướng tới sự phát triển toàn diện về cả thể chất, tâm hồn và năng lực xã hội cho trẻ em.

PGS.TS. Nguyễn Văn Hiền – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường Trường ĐHSPHN, phát biểu khai mạc chương trình

Hiệu trưởng Trường Mầm non Seitoku, cô Kawanami Tamao đã trình bày phiên báo cáo thứ nhất với chủ đề “hiểu biết trẻ em mầm non”. Báo cáo tập trung vào các nội dung chính: giải thích góc nhìn của giáo viên mầm non Nhật Bản trong việc “quan sát trẻ”; hiểu ý nghĩa các hoạt động của trẻ; nắm bắt hình ảnh trẻ đang phát triển; quan sát mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể. Qua đó, Cô nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục mầm non trong việc duy trì niềm vui, năng lượng tích cực khi bồi dưỡng cho các em các kỹ năng cần thiết trước khi bước ra thế giới bên ngoài.

Cô Kawanami Tamao, Hiệu trưởng trường mầm non thuộc Hệ thống Giáo dục Seitoku trình bày về chủ đề “hiểu biết trẻ em mầm non”

Tiếp nối là những chia sẻ sâu sắc về góc nhìn quan sát trẻ, phiên báo cáo thứ hai với chủ đề “Quan sát trẻ và giáo dục theo nhóm” đã làm rõ cách thức giáo viên theo dõi và thấu hiểu sự phát triển của trẻ thông qua các hoạt động thường nhật. Cô Kawanami Tamao nhấn mạnh rằng, khi giáo viên sở hữu một cách nhìn chính xác và đồng nhất về trẻ, đồng thời phối hợp chặt chẽ trong mô hình làm việc nhóm, điều đó không chỉ hỗ trợ trẻ tốt hơn mà còn giúp giáo viên tự đánh giá và điều chỉnh phương pháp giáo dục sao cho phù hợp với từng nhóm trẻ. Từ đó, chất lượng giáo dục không chỉ được cải thiện ở cấp độ cá nhân giáo viên, mà còn lan tỏa trên phạm vi toàn trường.

Mối quan hệ hợp tác giữa Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và Trường Đại học Seitoku, Nhật Bản được thiết lập từ năm 2023 dựa trên Biên bản Ghi nhớ của hai bên về hợp tác trong giáo dục và đào tạo. Cho đến nay, hai Nhà trường đã thực hiện nhiều hoạt động trao đổi chuyên môn, tạo cơ hội học hỏi và phát triển cho đội ngũ cán bộ, giảng viên, sinh viên của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Các chương trình tập huấn và trao đổi kinh nghiệm giảng dạy đã giúp nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời tạo nền tảng vững chắc để mở rộng mối quan hệ hợp tác quốc tế giữa hai trường. Với chương trình lần này, hai Nhà trường tiếp tục thắt chặt sự hợp tác và hướng đến mục tiêu chung là phát triển giáo dục mầm non, đặc biệt là trong việc ứng dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến của Nhật Bản vào bối cảnh Việt Nam.

Một số hình ảnh tại buổi tập huấn:

Tin bài và ảnh: Phòng Hành chính – Đối ngoại