| 1 | Lê Xuân Quang | Giáo dục STEM - Một giải pháp trong xây dựng, phát triển chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 | Tạp chí Giáo dục & Xã hội ISSN 1859-3971 | 2015 | số 44, tr37-39 |
| 2 | Nguyễn Cẩm Thanh | Bước đầu xác định khung năng lực dạy học cho giáo viên môn Công nghệ phổ thông theo quan điểm tích hợp và phân hóa. | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | số 8D |
| 3 | Nguyễn Kim Thành | Bồi dưỡng kiến thức và kĩ năng thiết kế bản vẽ kĩ thuật | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | Volume 60, Number 8D; |
| 4 | Nguyễn Kim Thành | Phát triển năng lực sáng tạo trong việc giải bài tập Hình học họa hình | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | Volume 60, Number 8D; |
| 5 | Nguyễn Văn Cường, Nguyễn Cẩm Thanh | Tương tác trong dạy học và dạy học tương tác. | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | số 2 |
| 6 | Nguyễn Văn Khôi | Thiết kế đề cương chi tiết học phần trong đào tạo theo tín chỉ | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | Volume 60, N0.8D, 2015 |
| 7 | Nhữ Thị Việt Hoa | Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua nghiên cứu khoa học cho học sinh phổ thong | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | số 60 (8D), tr159-164 |
| 8 | Nhữ Thị Việt Hoa, Phạm Thị Thu Hà | Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học môn Công nghệ 11 | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | số 60 (8D), tr207-214 |
| 9 | Phan Thanh Toàn | Giải thuật tối thiểu hóa chi phí thực thi luồng công việc trong môi trường điện toán đám mây | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | số 60, No.4 |
| 10 | Nguyễn Văn Khôi, Lê Ngọc Hòa | Tiếp cận đào tạo theo năng lực – chiến lược phát triển năng lực thích ứng nghề cho sinh viên đại học ngành Công nghệ kĩ thuật điện | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2015 | số 113, tháng 2 năm 2015 |
