| 1 | Vũ Thị Khánh Linh | Nhu cầu giao tiếp với cha mẹ của thiếu niên”, | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2012 | |
| 2 | Từ Đức Văn | Chất lượng luận văn thạc sỹ Quản lý giáo dục - thực trạng và giải pháp | Tạp chí Quản lý giáo dục – Học viện QLGD. | 2012 | Số 38, Tr. 18-24 |
| 3 | Phạm Thị Quỳnh | The role of Confucian education – examination system for maintaining the law and order of the feudal society in Vietnam in the King Le Thanh Tong’s time (1460-1497) | Journal of Science of HNUE | 2012 | Volume 1/2012, (pp. 114-122) |
| 4 | Nguyễn Thị Thọ | Vai trò của đức dục trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | , số 295, tr 8,9, 26 |
| 5 | Lê Văn Đoán | Sự tác động của quy luật bài trung trong nhận thức khoa học | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | Số 282, (kỳ 2 tháng 3/2012), tr 29-31 |
| 6 | Lê Văn Đoán | Vai trò của các quy luật logic hình thức trong nhận thức khoa hoc | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | Số 6 |
| 7 | Phạm Thị Quỳnh | Giáo dục – khoa cử, giáo hóa đạo đức ở thời Lê Sơ và vai trò của nó trong xã hội đương thời | Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam | 2012 | Số 3/2012, tr 61-68 |
| 8 | Nguyễn Thị Thọ | Chữ hiếu trong Gia huấn ca | Tạp chí Triết học | 2012 | số 4, trang 21-28 |
| 9 | Nguyễn Văn Thỏa | C.S. Peirce với quan niệm về chân lý | Tạp chí Triết học | 2012 | Số 12, tr 74 – 83 |
| 10 | Trần Đăng Sinh | Bảo tồn và phát huy giá trị đạo Hiếu trong gia đình truyền thống | Tạp chí Tuyên giáo | 2012 | Số 12, tr 65-69 |
