1 | Từ Đức Văn | Mô hình giáo dục sớm ở Trung Quốc | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | Số 289, Tr. 63- 65 |
2 | Từ Đức Văn | Mô hình giáo dục sớm ở Trung Quốc | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | Số 289, Tr. 63- 65 |
3 | Từ Đức Văn | Giáo dục hướng tới sự khai mở tố chất cơ bản tiềm năng của mọi trẻ em | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | Số Đặc biệt tháng 4/2012; Tr. 52- 54 |
4 | Từ Đức Văn | Gia đình với sự nghiệp giáo dục sớm | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | Số 288, Tr. 11-12; 20 |
5 | Vũ Thị Khánh Linh | Tính chủ động giao tiếp với cha mẹ của thiếu niên | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2012 | |
6 | PGS.TS. Đỗ Thị Hạnh Phúc Thạc sĩ Đặng Thị Mai Hiên | Thực trạng xung đột tâm lí của học sinh THCS trong quan hệ với cha mẹ | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2012 | |
7 | Phan Thị Hồng Vinh | Tiếp cận năng lực thực hiện trong tổ chức tự học Giáo dục học cho sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2012 | |
8 | Từ Đức Văn | Thiết kế và tổ chức dạy học môn GDH dựa theo lý thuyết module cho sinh viên ĐHSP | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2012 | Vol.57, tr.170- 176 |
9 | Lê Minh Nguyệt | Thực trạng hiệu quả tương tác giữa giảng viên và sinh viên ở trường ĐHSP Hà Nội | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2012 | |
10 | Trần Thị Tuyết Oanh | Định hướng phát triển kỹ năng sư phạm cho sinh viên theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2012 | Số 80 |