Nghiên cứu khoa học

Thực hiện kế hoạch năm học 2013-2014. Khoa Vật Lí tổ chức buổi Seminar khoa học nói chuyện về "Vật lí hạt cơ bản" của GS. Trương Nguyên Trân, GS. ĐH Bách Khoa Paris. Ban Tổ chức kính mời các nhà khoa học, thầy cô giáo, NCS và các bạn sinh viên quan tâm đến dự.

Hội đồng Chức danh Giáo sư cơ sở - trường Đại học Sư phạm Hà Nội xin thông báo lịch báo cáo của các ứng viên chức danh Giáo sư và Phó Giáo sư

Quỹ phát triển khoa học và công nghệ quốc gia công bố tài trợ đề tài nghiên cứu cơ bản trong khoa học xã hội và nhân văn thực hiện từ năm 2014. Thời hạn nhận hồ sơ để xét duyệt đợt này là trước 16h30 ngày 12/9/2013, các hồ sơ nhận được sau thời hạn này sẽ xét chọn vào đợt sau.

Theo tiến độ thực hiện đề tài cấp Trường, các đề tài cấp Trường duyệt năm 2012 đến hạn nghiệm thu vào tháng 6 năm 2013. Trường đề nghị các chủ nhiệm đề tài đến phòng Khoa học Công nghệ (P.416) làm thủ tục nghiệm thu đề tài từ 5/ 6 đến 31/7 năm 2013.

(GD&TĐ) - Sáng nay (30/5), Trường ĐHSP Hà Nội tổ chức hội nghị sinh viên NCKH năm học 2012 - 2013. Chuẩn bị cho hội nghị này, tất cả các khoa trong toàn trường đã tổ chức hội thảo sinh viên NCKH cấp cơ sở với tổng số 656 công trình sinh viên NCKH.

Phòng Khoa học - Công nghệ thông báo danh mục đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ đưa ra tuyển chọn thực hiện từ năm 2014

Thực hiện công văn số 80/BGDĐT về Hướng dẫn xây dựng kế hoạch KH&CN năm 2014, Trường yêu cầu các đơn vị căn cứ vào định hướng phát triển KH&CN của đơn vị giai đoạn 2013 - 2020 đã nộp Trường theo công văn số 03 ngày 4/01/2013 về việc xây dựng định hướng phát triển KH&CN giai đoạn 2013-2020 để đề xuất các nhiệm vụ cấp Trường 2014, gồm các nội dung sau:

Hoạt động giao lưu ngành Hóa lần thứ IX -2013 do Khoa Học học Trường ĐHSP Hà Nội đăng cai tổ chức đã thu hút được sự quan tâm của đông đảo cán bộ, sinh viên trong và ngoài ngành, bên cạnh đó sự kiện cũng được giới truyền thông quan tâm và đăng tải. CLB truyền thông kính mời các thầy cô và các bạn theo dõi phóng sự do nhóm phóng viên báo Điện tử Đảng cộng sản thực hiện.