Thực hiện các công văn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, gồm Quyết định số 646/QĐ-BGDĐT Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 5 – 2- 2021 về việc giao số lượng đề tài cấp Bộ năm 2022, và Công văn số 562/BGDĐT-KHCNMT ngày 08/02/2021 về việc thực hiện đề tài KH&CN cấp Bộ năm 2022, Nhà trường đề nghị các đơn vị phổ biến rộng rãi nội dung công văn (gửi kèm) đến các nhà khoa học, cán bộ - giảng viên trong đơn vị tham gia gửi đề xuất đề tài KH&CN cấp Bộ năm 2022.

Ngày 26-01-2021, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội nghị Tổng kết hoạt động Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2019 – 2020.

Thực hiện Công văn số 123/ĐHSPHN-KHCN và Kế hoạch năm học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức xét và trao Giải thưởng Khoa học Công nghệ (KHCN) thường niên cho các cá nhân và tập thể có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học. Giải thưởng sẽ được trao trong Lễ Kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11-2020.

Hướng tới kỷ niệm 35 năm thành lập khoa Giáo dục mầm non- Trường ĐHSP Hà Nội và thực hiện nhiệm vụ được Bộ Giáo dục- Đào tạo giao trong hoạt động năm 2020 của Đề án Đào tọa, bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục giai đoạn 2018- 2025, Trường ĐHSP Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế “Đào tạo – bồi dưỡng giáo viên mầm non: Kinh nghiệm và xu hướng đổi mới” trong hai ngày 6 và 7/11/2020.

Ngày 29 tháng 10 năm 2020, Khoa Tâm lý-Giáo dục đã tổ chức thành công Hội thảo khoa học quốc tế: Tâm lý học - Giáo dục học vì sự phát triển của học sinh và nhà trường hạnh phúc với sự tham gia của hơn 200 đại biểu trong và ngoài nước.

Được sự quan tâm, sát sao của Đảng uỷ, Ban Giám hiệu nhà trường đối với nhiều vấn đề nổi cộm trong dư luận xã hội hiện nay liên quan đến Nghiên cứu khoa học, chiều ngày 02/11/2020, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã tổ chức buổi Toạ đàm “Liêm chính học thuật trong Nghiên cứu khoa học”.

Tối 12/8/2020, tại Hà Nội, Đài Tiếng nói Việt Nam, Hội đồng Lý luận, phê bình văn học, nghệ thuật Trung ương tổ chức Lễ trao thưởng của Ban Bí thư Trung ương Đảng cho 15 tác phẩm lý luận, phê bình văn học, nghệ thuật xuất bản năm 2019. Tới dự và trao thưởng có các đồng chí: Trần Quốc Vượng, Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí Thư; Võ Văn Thưởng, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương; Nguyễn Mạnh Hùng, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương; Nguyễn Thế Kỷ, Uỷ viên Trung ương Đảng, Tổng Giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam, Chủ tịch Hội đồng Lý luận, phê bình văn học, nghệ thuật Trung ương; cùng đại diện các Bộ, ban, ngành Trung ương.

Thực hiện Quyết định số 1721/QĐ – BGDĐT ngày 29/6/2020 về việc phê duyệt danh mục đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ đặt hàng giao tuyển chọn thực hiện từ năm 2021 và Công văn số 2456/GD&ĐT-KHCNMT ngày 06/7/2020 về việc hướng dẫn tuyển chọn tổ chức, cá nhân chỉ trì thực hiện đề tài khoa học và công nghệ đặt hàng cấp bộ thực hiện từ năm 2021, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thông báo tuyển chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ thực hiện từ năm 2020 (danh mục kèm theo) theo phương thức và kế hoạch cụ thể như sau:

Nghiên cứu khoa học là một trong các hoạt động thường niên và là một trong những hoạt động trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Để có được kết quả là những công trình nghiên cứu khoa học có chất lượng tham gia Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học các cấp, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2019-2020 đã được Đảng ủy, Ban giám hiệu, Phòng Khoa học và Công nghệ, Đoàn Thanh niên và Ban chủ nhiệm các khoa triển khai và quan tâm sát sao từ đầu năm học. Sáng ngày 17 tháng 6 năm 2020, Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học Trường ĐHSP Hà Nội năm học 2019-2020 đã được tổ chức tại Hội trường K1 với sự tham gia của đông đảo cán bộ giảng viên, sinh viên.

Sáng ngày 10 tháng 6 năm 2020, tại Hội trường K1, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã tổ chức Hội thảo Khoa học Cán bộ trẻ lần thứ X, năm 2020. Hội thảo Khoa học Cán bộ trẻ được tổ chức định kì, là dịp để đoàn viên cán bộ cùng trao đổi về học thuật, chia sẻ các nghiên cứu, góp phần thiết thực bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học cho giảng viên trẻ.