Thông báo: Tuyển sinh các lớp bồi dưỡng cấp chứng chỉ, chứng nhận

TT

Tên chuyên đề

Số tiết

1

Phát triển chương trình nhà trường

30

2

Dạy học theo chủ đề liên môn

30

3

Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh

30

4

Kỹ năng xây dựng kế hoạch dạy học theo định hướng tích hợp cho giáo viên các cấp học

30

5

Kỹ năng thu thập, khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng theo hướng dạy học tích cực

30

6

Đánh giá năng lực học sinh

45

7

Kỹ năng xác định đề tài, xây dựng đề cương và tiến hành một đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục

45

8

Kỹ năng lắp đặt, quản lý, sử dụng và bảo dưỡng thiết bị dùng chung trong nhà trường phổ thông

30

9

Kỹ năng sử dụng phương tiện dạy học hiện đại

30

10

Khai thác thiết bị tài nguyên số trong dạy học

45

11

Sử dụng WEB 2.0 trong dạy học ở trường phổ thông

30

12

Kỹ năng soạn thảo bài giảng điện tử

45

13

Phương ngữ và cách khắc phục lỗi phương ngữ  trong trường phổ thông

30

14

Kỹ năng soạn thảo văn bản

45

15

Kỹ năng làm công tác chủ nhiệm lớp

30

16

Kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh các cấp học

45

17

Kỹ năng xác định các trở ngại và cách khắc phục các trở ngại trong học tập cho học sinh

30

18

Phương pháp giáo dục giá trị sống cho tuổi vị thanh niên giúp gặt hái sự thành công học đường và thành công trong cuộc sống

45

19

Phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các cấp học

30

20

Công tác thư viện trường học

45

21

Kỹ năng tổ chức nghiên cứu và viết sáng kiến kinh nghiệm trong quản lý giáo dục

45

22

Bồi dưỡng về kiểm tra, thanh tra giáo dục

45

23

Xây dựng văn hóa trường học và kỹ năng lãnh đạo quản lý nhà trường thành công

45

TT

Tên chuyên đề

Số tiết

1

Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ở tiểu học

45

2

Phương pháp nâng cao kiến thức, kĩ năng Tiếng Việt ở tiểu học

45

3

Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Toán ở tiểu học

45

4

Xây dựng nội dung dạy học môn Toán (cho học sinh học bán trú)

45

5

Phương pháp nghiên cứu tâm lý học sinh tiểu học

60

6

Tổ chức dạy học tích cực theo mô hình trường học mới ở Việt Nam (VNEN)

45

7

Sử dụng thiết bị giáo dục và ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả trong dạy học ở Tiểu học

60

8

Bồi dưỡng phương pháp dạy học tích cực ở tiểu học

45

9

Đổi mới phương pháp, kỹ thuật dạy học tiểu học

45

10

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh tiểu học

45

11

Thực hành thiết kế các dạng bài tập Toán và đề kiểm tra môn toán ở tiểu học

45

12

Phương pháp giáo dục giá trị sống cho học sinh tiểu học giúp gặt hái sự thành công học đường

45

13

Thực hành, sử dụng thiết kế và bảo quản thiết bị dạy học trong các trường tiểu học

45

TT

Tên chuyên đề

Số tiết

1

Chuyên đề Bồi dưỡng nâng cao kiến thức về thức ăn và dinh dưỡng cho trẻ mầm non

45

2

Bồi dưỡng nâng cao sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng Toán học cho trẻ

45

3

Tổ chức các hoạt động cho trẻ làm quen với Toán học ở trường mầm non

45

4

Giáo dục tích hợp ở bậc mầm non

45

5

Sửa chính âm, chính tả cho giáo viên mầm non và phương pháp sửa lỗi phát âm cho trẻ

45

6

Bồi dưỡng Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non

45

7

Giáo dục môi trường cho trẻ mầm non

45

8

Tổ chức môi trường hoạt động cho trẻ mầm non

45

9

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non

45

10

Phát triển khả năng tiền đọc viết tuổi mầm non

45

11

Hướng dẫn phát triển ngôn ngữ theo hướng tích hợp ở trường mầm non

45

12

Hướng dẫn cách tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học thông qua giáo dục tích hợp ở trường mầm non

45

13

Hướng dẫn tổ chức lễ hội ở trường mầm non

45

14

Phương pháp hình thành kỹ năng vận động cho trẻ mầm non

45

15

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non

45

16

Sử dụng nghệ thuật tạo hình truyền thống trong giáo dục mầm non

45

17

 Sử dụng nghệ thuật tạo hình theo hướng phát huy tính tích cực sáng tạo của trẻ

45

18

Khai thác nghệ thuật xếp dán tranh trong giáo dục mầm non

45

19

Kỹ năng thiết kế và làm đồ chơi - đồ dùng dạy học theo hướng giáo dục tích hợp

45

20

Phát hiện rối nhiễu tâm lý của trẻ mầm non và hướng xử lý

45

21

Thực hành các bài hát theo các chuyên đề giáo dục

45

22

Ứng dụng đàn phím điện tử trong các hoạt động âm nhạc ở trường mầm non

45