| 1 | Vũ Anh Tuấn | Một cách định hướng dạy - học tác phẩm Đẻ đất đẻ nước trong nhà trường | Kỷ yếu HTKH " Nghiên cứu và giảng dạy Ngữ văn từ truyền thống đến hiện đại" | 2011 | tr 28 - tr 34;Nxb ĐHSP, H.2011 |
| 2 | Nguyễn Thị Thanh Chung | Bàn về phương pháp tìm hiểu thơ chữ Hán trong quá trình dạy và học ở Trung học Phổ thông | Nghiên cứu và giảng dạy ngữ văn - từ truyền thống đến hiện đại (Kỉ yếu Hội thảo khoa học toàn quốc) (Mã số: 01.02.679/1503. ĐH.2011-173), NXB ĐHSP. H | 2011 | |
| 3 | Nguyễn Thanh Tùng | “Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ: từ văn bản đến hướng tiếp cận” | Nghiên cứu và giảng dạy Ngữ văn từ truyền thống đến hiện đại (Kỉ yếu Hội thảo khoa học quốc gia), Nxb ĐHSP Hà Nội. | 2011 | 87 - 98 |
| 4 | Phùng Diệu Linh | Yếu tố kì trong Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ. | Nghiên cứu và giảng dạy ngữ văn-Nxb ĐHSPHN | 2011 | 141-146 |
| 5 | Vũ Anh Tuấn | Cần và phải nghiên cứu Truyền thuyết An Dương vương trong các mối quan hệ văn hóa Tày - Việt | Sách " Nghiên cứu và giảng dạy Ngữ Văn" Nxb ĐHSP. | 2011 | tr 5 - tr 13 |
| 6 | Vũ Anh Tuấn | Tự sự học với vấn đề nghiên cứu đặc sắc tự sự dân gian Tày qua vệc khảo sát liên văn bản một típ truyện kể Tày dạng Tấm Cám | Sách " Tuyển tập các vấn đề khoa học Ngữ Văn". Nxb Đại học Thái Nguyên | 2011 | tr 185 - tr 198 |
| 7 | Nguyễn Duy Bính, Trần Thị Yến | Cuộc chiến tranh Việt Nam - nhìn từ lịch sử Hoa Kỳ | Hội thảo Quốc tế: Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử quan hệ quốc tế thời kì hiện đại - Khoa Lịch sử - ĐHSP Hà Nội | 2011 | 194-204 |
| 8 | Nguyễn Ngọc Cơ | Đồng chí Lê Quang Đạo trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp | Kỉ yếu Hội nghị khoa học kỷ niệm 90 năm ngày sinh Chủ tịch Lê Quang Đạo, Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh | 2011 | |
| 9 | Đỗ Thanh Bình | Xây dựng Đại học đa ngành phải chăng là con đường phát triển của chúng ta | Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, NXB ĐHSPHN | 2011 | 316-320 |
| 10 | Đỗ Thanh Bình | Khoa Lịch sử 60 năm xây dựng, phát triển – thành tựu và mấy vân đề đặt ra (viết chung) | Kỷ yếu Hội thảo Khoa hoc, Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội | 2011 | 188-194 |
