| 1 | Nguyễn Thị Tình | Khó khăn trong học tập theo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2013 | |
| 2 | PGS.TS. Đỗ Thị Hạnh Phúc Thạc sĩ Phùng Thu Hằng | Tìm hiểu khó khăn tâm lí và nhu cầu trợ giúp tâm lí của học sinh trường THPT Dân tộc nội trú thành phố Sơn La | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2013 | |
| 3 | Phạm Thanh Bình | Thực nghiệm thỏa mãn nhu cầu tham vấn học đường của học sinh THCS | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2013 | |
| 4 | Trịnh Thúy Giang | Nội dung giáo dục kỹ năng sống trong chương trình giáo dục mầm non hiện nay | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2013 | Số 313, Tr 32 |
| 5 | Trịnh Thúy Giang | Phương pháp Case study dưới góc độ của Thuyết Kiến tạo nhận thức và Thuyết tương tác trong dạy học | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2013 | Số đặc biệt tháng 4/2013, Tr 81 |
| 6 | Từ Đức Văn | Chương trình giáo dục sớm Glenn Doman và việc triển khai vào Việt Nam | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2013 | Số Đặc biệt Tr. 32- 33, 39 |
| 7 | Vũ Lệ Hoa | Phương pháp tổ chức giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm ở trường Trung học phổ thông | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2013 | |
| 8 | Vũ Lệ Hoa | Một số nguyên tắc tổ chức dạy học theo quan điểm Sư phạm tương tác | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2013 | |
| 9 | Lê Minh Nguyệt | Tiếp cận cấu trúc của hoạt động học tập theo lý thuyết hoạt động của A. N. Leonchiev | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2013 | |
| 10 | Trần Thị Tuyết Oanh | Đổi mới đồng bộ kiểm tra đánh giá kết quả học tập và phương pháp dạy học ở nhà trường phổ thông. | Tạp chí Khoa học Giáo dục - Viện KHGDVN | 2013 | Số 92 |
