1 | Phạm Văn Tư | Yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của nhà tâm lý học học đường trong việc can thiệp, trợ giúp học sinh trung học cơ sở có hành vi gây hấn | Kỷ yếu Hội thảo quốc tế về Tâm lý học đường lần thứ IV “Xây dựng và quản lý chất lượng đào tạo và cơ sở thực hành Tâm lý học học đường ở Việt Nam” | 2014 | |
2 | Nguyen Thi Cam Huong, EDA Yusuke | インクルーシブ学級に在籍するベトナム語の書字に困難を示す児童への支援~ WISC- IVによる認知的特徴の把握に基づく指導を中心に ~ | Proceedings of Japan Academic of Learning Disabilities The 23nd Annual Congress | 2014 | pp.685-686 |
3 | Le My Dung | Rural Tourism Development: A Case Study in Hanoi (Vietnam) | 10th International Conference on Humanities and Social Sciences At Khon Kaen University, Thailand | 2014 | ICHUSO-191 |
4 | Dang Ngoc Quang, Bui Thi Thu Hien, Nguyen Quang Tuyen, Vong Anatha Khamko, Pham Huu Dien | Cytotoxic constituents from Vietnamese medicinal plants and fungi. | Proceedings of 2nd Humboldt kolleg in conjunction with International conference on Natural sciences 25-28 September 2014, Batu, Indonesia | 2014 | |
5 | Vũ Thị Hương | The Effect of Liposome Membranes on Kinetic of Dopamine Disaggregate Amiloid beta Fibril | 6th hope meeting in Tokyo | 2014 | |
6 | Vũ Thị Hương | Development of DNA-Aptamer based sensor for determination of antibiotic tetracycline | MSB symposium in Osaka University | 2014 | |
7 | Trần Thị Lệ Thu | Living Values & life skills programs in Vietnamese schools | ICER 2014, Inovations & good Practices in Education: Global Perspectives | 2014 | |
8 | Hoàng Trung Học | Hành vi thách thức ở một số nữ thiếu niên có biểu hiện rối loạn định dạng giới. | Kỷ yếu hội thảo quốc tế: “Tâm lý học học đường lần thứ IV”. Trường Đại học Giáo dục. | 2014 | |
9 | Trịnh Thùy Dương | Approche par compétences dans la formation des enseignants de FLE : le cas du Vietnam | | 2014 | |
10 | Lê Văn Đoán | Trần Đức Thảo – con đường đến với chủ nghĩa duy vật nhân bản | Hội thảo khoa học Quốc tế: “Tư tưởng triết học và giáo dục của Trần Đức Thảo”, Bộ Giáo dục và đào tạo & Trường ĐHSP Hà Nội | 2014 | Tr 261-266 |