1 | Nguyễn Thị Bích | Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn lịch sử ở trường phổ thông theo hướng đề mở | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2015 | 134, p.49-51 |
2 | Nguyễn Thị Bích | Vận dụng chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2015 | 368, p.36-38 |
3 | Nguyễn Thị Phương Thanh | Rèn luyện năng lực dạy học của SV khoa Lịch sử - trường ĐHSP Hà Nội qua hoạt động thực hành NVSP | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2015 | số đặc biệt (tháng 12), p.107-109, 112 |
4 | Nguyễn Thị Thế Bình - Bùi Thị Nhung | Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh khi dạy học Cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 (Lịch sử 12) | Tạp chí Giáo dục - Bộ GD&ĐT | 2015 | 364, p.28 – 31; 27 |
5 | Nguyễn Mạnh Hưởng, Trần Khánh Ngọc | Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên của các trường/khoa sư phạm | Tạp chí Giáo dục & Xã hội | 2015 | 109, p.tr10 - 14 |
6 | Nguyễn Thị Bích | Sử dụng cứ liệu về Việt Nam để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông | Tạp chí Giáo dục Lý luận - Học viện Chính trị Khu vực I | 2015 | tháng 4, p.132-135 |
7 | Nguyễn Thu Hiền | Giá trị của châu bản triều Tự Đức trong nghiên cứu hoạt động ngoại giao Việt Nam giai đoạn 1848-1857 | Tạp chí Hán Nôm | 2015 | 2 (129), 35-47 |
8 | Nguyễn Thị Thu Thủy | Phạm Thận Duật và sự nghiệp hơn ba mươi năm làm quan triều Nguyễn (1852 - 1885) | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | 10, 23-29 |
9 | Nguyễn Thu Hiền | Vấn đề giặc biển dưới triều Minh Mạng qua Đại Nam thực lục và Đại Nam hội điển sự lệ | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | 10, 10-16 |
10 | Phan Ngọc Huyền | Việc quản lí bộ máy chính quyền cấp xã của nhà nước Lê Sơ thông qua chức danh Xã trưởng | Tạp chí Khoa học ĐHSPHN | 2015 | 10 |