Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học khoa Sư phạm Kỹ thuật

Những năm qua, nhận thức sâu sắc tầm quan trọng của hoạt động nghiên cứu khoa học trong việc nâng cao kiến thức chuyên môn, tăng cường năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn và bồi đắp tình cảm yêu ngành, yêu nghề của sinh viên, khoa Sư phạm Kỹ thuật đã có nhiều biện pháp tích cực nhằm đẩy mạnh hoạt động này. Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học khoa Sư phạm Kỹ thuật năm nay đã thực sự trở thành một ngày hội của những bạn trẻ yêu kĩ thuật.

Trước đó, các hội nghị cấp bộ môn đã được tổ chức một cách nghiêm túc, hiệu quả, có sự tham gia đánh giá và thẩm định của nhiều thầy cô giáo giàu kinh nghiệm. Hội nghị cấp khoa có sự tham gia của 18 đề tài tiêu biểu được lựa chọn trong tổng số 56 báo cáo cấp bộ môn, đại diện cho các lĩnh vực nghiên cứu: Cơ khí, Động lực học, Kĩ thuật điện tử - Tin học, Kĩ thuật điện và Phương pháp giảng dạy. Các báo cáo đã phản ánh sự say mê tìm tòi nghiên cứu khoa học, sự đầu tư nghiêm túc và khả năng tiếp cận những hướng nghiên cứu thiết thực, cập nhật của sinh viên trong khoa. Có thể kể đến một số đề tài như: “Chế tạo thiết bị ổn định độ ẩm trong không gian giới hạn”, “Thiết kế hệ thống thu thập, giám sát và cảnh báo nhiệt độ, độ ẩm, cường độ ánh sáng trong lưu kho dược phẩm”, “Thiết kế bộ thí nghiệm điều chỉnh điện áp xoay chiều một pha cho tải công suất lớn”, “Thiết kế lò nung cao tần ứng dụng trong công nghệ gia công áp lực”, “Thiết kế chế tạo modul thực hành chỉnh lưu có điều khiển”, “Ứng dụng công nghệ RFID quản lý sinh viên trong đào tạo theo tín chỉ”, “Xây dựng hệ thống tài liệu tham khảo hỗ trợ dạy học môn Công nghệ bằng Wikispaces”…

            Hội nghị năm nay với tên gọi “Ngày hội sinh viên nghiên cứu khoa học” có nhiều điểm đổi mới - lần đầu tiên được tổ chức theo hình thức báo cáo treo (poster). Đây là dịp để các bạn sinh viên được rèn luyện phẩm chất của người nghiên cứu như trình bày, trả lời phản biện của thành viên Hội đồng giám khảo và người quan tâm mà không bị giới hạn về mặt thời gian như hình thức truyền thống. Hình thức này cũng tương tự như cuộc thi sáng tạo kỹ thuật được Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hàng năm cho khối THPT và THCS. Do vậy, bên cạnh tập luyện nghiên cứu khoa học, sinh viên còn được trang bị thêm những kỹ năng mềm cần thiết cho nghề nghiệp sau khi ra trường. Về phía sinh viên tham gia với tư cách khán giả: các bạn có dịp giao lưu, rèn luyện các kỹ năng phản biện, trao đổi về các ý tưởng, giải pháp kỹ thuật với tinh thần “chân thành, thẳng thắn, cởi mở và hòa đồng” … với các tác giả công trình, qua đó tăng cường khả năng tự học, trau dồi  thêm kiến thức.